youtube instag   face tivit    link

    

 

tarık akay logo

ücretsiz danışmanlık

Özel Eğitim Seminerlerim


Özel eğitime gereksinimi olan öğrencilere ve ailelerine, özel eğitim alanında çalışan eğitim personeline hizmet vermek amacıyla davet aldığım kurumlarda, özel eğitim ve rehabilitasyon hizmetleri konularında seminerler vermekteyim.

Eğitim öğretim kurumları ile işbirliğim ihtiyaç duyulan konularda vereceğim eğitim seminerleri devam edecektir.

Konuşmacı Olarak Katıldığım Eğitim / Seminer / Kongre / Sempozyum / Panel Programları

  • Otizm ve Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireyler İçin Hanen Programları, Biruni Üniversitesi Yüksek Lisans Ders Sunumu, 26.05.2018

  • Engelsiz Gelecek Paneli, İstanbul Ticaret Üniversitesi, 09.05.2018

  • Disleksi ve Özel Eğitim, Teknopark, İstanbul, 20.03.2018

  • Derinlik ve Karmaşıklığı kullanarak Farklılaştırma  , Biruni Üniversitesi, İstanbul,16.03.2018

  • Özel Eğitimde Erken Tanı ve Önemi , Cemal Süreya Kültür Merkezi, Ataşehir/İstanbul,17.02.2018

  • Eleştirel Düşünme Becerileri, Yaratıcı Sorun Çözme, Yüksek Lisans Ders Sunusu, Biruni Üniversitesi, İstanbul, 14.12.2017

  • Yetersizliği Olan Öğrencilerin Kendini Yönetme ve Çalışma Becerilerinin Kazandırılması, Kendini Yönetme, Kendini Pekiştirme, Yüksek Lisans Ders Sunusu, Biruni Üniversitesi, İstanbul, 07.12.2017

  • Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Bilimsel Dayanaklı Etkili Uygulamalar, Akran Öğretimi, Yüksek Lisans Ders Sunusu, Biruni Üniversitesi, İstanbul, 25.11.2017

  • PECS : Resim Değiş-Tokuşuna Dayalı İletişim Sistemi (The Picture Exchange Communication System) Yüksek Lisans Ders Sunusu, Biruni Üniversitesi, İstanbul, 25.11.2017

  • '' Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Hazırlama ve Uygulama '' , Pendik Ercan Görür İlkokulu , İstanbul, 07.11.2017

  • Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin''STİP ( Sembol Temelli İletişim Programı ) '' , Özel Aydos Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, İstanbul, 14.05.2017.

  • Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin''STİP ( Sembol Temelli İletişim Programı ) '' , Özel Aydos Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, İstanbul, 15.12.2016.

  • Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin''STİP ( Sembol Temelli İletişim Programı ) '' , Özel Gülen Güneş Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, İstanbul, 19.06.2016.

  • Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin''STİP ( Sembol Temelli İletişim Programı ) '' , Özel Elit 17 Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, Çanakkale, 29.05.2016.

  • Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin''STİP ( Sembol Temelli İletişim Programı ) '' , Özel Aydos Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, İstanbul, 15.05.2016.

  • Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin''STİP ( Sembol Temelli İletişim Programı ) '' , Özel Günses Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, İskenderun / Hatay, 08.05.2016.

  • Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin''STİP ( Sembol Temelli İletişim Programı ) '' , MEB Özel Eğitim Öğretmenleri, Kocaeli, 01.05.2016.

  • Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin''STİP ( Sembol Temelli İletişim Programı ) '' , Sevinç Yağmurları Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, Kahramanmaraş, 10.04.2016.

  • '' Özel Eğitim Dersi '' , Okan Üniversitesi , İstanbul , 23.03.2016.

  • '' Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Hazırlama ve Uygulama '' , Pendik Fatma Gözen Eralp İlkokulu , İstanbul, 16.11.2015

  • '' Alternatif İletişim Sistemleri ( ADİS ) '' , '' İşitme Kaybına Bağlı Dil ve Konuşma Sorunları '', Zihinsel Yetersiz Çocukları Yetiştirme ve Koruma Vakfı ( ZİÇEV ), Tekirdağ, 08.11.2015

  • '' Özel Eğitimde Materyal Kullanımı ve Önemi '' , '' Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı '' , Pendik Çamlık İlköğretim Okulu , İstanbul, 11.03.2015. 

  • Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin''STİP ( Sembol Temelli İletişim Programı ) '' , İstanbul, 13.04.2014.

  • Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin''STİP ( Sembol Temelli İletişim Programı ) '' , İstanbul, 16.03.2014.

  • Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin''STİP (Sembol Temelli İletişim Programı ) '' İstanbul, 10.11.2013.

  • Otizmli ve İletişim Yetersizliği Olan Çocuklar İçin''STİP ( Sembol Temelli İletişim Programı ) '' İstanbul, 22.09.2013.

  • '' Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı '' , Pendik Artukbey İlköğretim Okulu , İstanbul, 10.10.2012. 

  • '' Yetişkinlere Türk İşaret Dili Öğretimi  '', Uygulama, Ağır Haddecilik A.Ş. Dilovası, Kocaeli 09.03.2012.

  • '' Özbakım ve Günlük Yaşam Becerilerinin Öğretimi  '', Uygulama, Sosyal Hizmetler Pendik, İstanbul, 29.02.2012.

  • '' Özel Eğitimde Materyal Kullanımı ve Önemi '', Sosyal Hizmetler Pendik, İstanbul, 25.01.2011.

  • '' Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı '' , Sultanbeyli Maraşal Fevzi Çakmak İlköğretim Okulu , İstanbul, 15.12.2011. 

  • '' İşitme Cihazları ve Koklear İmplant '' , Özel Aydos Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi , İstanbul, 25.11.2011. 

  • '' Özel Eğitimde Materyal Kullanımı ve Önemi '' , '' Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı '' , Maltepe Zümrütevler İlköğretim Okulu , İstanbul, 18.11.2011. 

  • '' Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı '' , Pendik Mahir İz İlköğretim Okulu , İstanbul, 09.09.2011. 

  • '' Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı '' , 2. Geleneksel Özel Eğitim Paneli, İstanbul, 30.05.2011.

  • '' Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı '' , Pendik Erol Türker İlköğretim Okulu , İstanbul, 03.03.2011.

  • '' Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı '' , Pendik Fatma Gözen Eralp İlköğretim Okulu , İstanbul, 03.03.2011.

  • '' İşitme Engelli Çocuklar İçin Eğitim Ortamlarının Düzenlenmesi '' , Sempozyum, İstanbul, 27.06.2009.

  • '' Ülkemizde İşitme Engelli Çocuklara Sağlanan Eğitim Ortamları '', Boğaziçi Üniversitesi-TİMF, Panel, İstanbul, 16.05.2009.

  • '' Micha Center-Schema Eğitim Modelleri '', Rehabilitasyon Merkezi Çalışanları, İstanbul, 19.04.2009.

  • '' Micha Center-Schema Eğitim Modelleri '', İşitme Engelliler Aileleri, İstanbul, 12.04.2009.

© 2019 Tarık Akay. Tüm Hakları Saklıdır. Tasarım-Uygulama EkimAjans